 |
|
|
|
La Maestra es profesora titular “A” tiempo completo Definitivo en el área de Formación Comunitaria y Prevención Social del Proyecto de Educación para la Salud (PES), actualmente coordinadora general del Grupo de Investigación de Interacciones Sociales, Salud y Educación en Adolescentes (GIIS-SEA), en la FES-Iztacala. Nivel “C” en el Programa de Primas al desempeño del Personal Académico de Tiempo Completo (PRIDE). Profesora definitiva del área de Métodos Cuantitativos de la Carrera de Psicología, profesor de maestría en Evaluación en psicometría, de la residencia en terapia familiar; profesor en el doctorado en psicología de materias optativas. Becaria del programa PASPA para año sabático de investigación en Brasil (2001) desarrollando una investigación transcultural (México-España-Brasil) sobre Habilidades Sociales y Psicología de la Salud. Licenciada en Psicología y Maestra en Modificación de Conducta por la FESI-UNAM; especializada en Psicoterapia Guestalt, por el Instituto Mexicano de Psicoterapia Guestalt S. C.; candidata a Doctor en Sociología por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Miembro de la Sociedad Interamericana de Psicología; la Sociedad Mexicana de Psicología, Asociación Psicológica Iberoamericana y la Sociedad Brasileira de Psicología. Docente en los niveles: Técnico, Medio Superior y Postgrado en El instituto Mexicano de Psicoterapia Guestalt S. C., Universidad Nacional Autónoma de México, Colegio Latinoamericano de México, Tecnológico de Monterrey (Campus Edo. de México) y la Facultad de Estudios Superiores Iztacala-UNAM. A la fecha ha impartido 42 cursos y 24 talleres. Ha dirigido 7 tesis de nivel técnico; 25 de licenciatura en Psicología; 10 de maestría en Modificación de Conducta y dictaminado 54 de licenciatura en psicología. En la actualidad cuenta con 5 publicaciones como autora de libro de nivel medio básico y medio superior , 5 capítulos en libros, 1 traducción de libro (del portugués al español); 11 publicaciones de artículos en revistas especializadas nacionales e internacionales con arbitraje sobre tópicos relacionados con la adolescencia; 8 participaciones en comités editoriales. Toda la trayectoria y producción tanto de trabajos de tesis de pregrado y posgrado, como de material publicado ha sido en y con adolescentes. Ha participado en la elaboración, revisión y actualización de más de 20 programas académicos de la carrera en psicología y postgrado, así como en la elaboración de diferentes materiales didácticos (manuales, rota folios, antologías, etc.) para los alumnos de la carrera. A lo largo de su trayectoria profesional ha acreditado más de 60 cursos y talleres de actualización en diversos tópicos psicológicos. Hasta ahora tiene 110 ponencias expuestas en diferentes foros nacionales y 45 en eventos internacionales. Asistiendo a 18 congresos internacionales y 21 nacionales. Ha desempeñado distintos cargos administrativos de los que podemos mencionar haber participado como miembro de la Comisión de titulación (1990 a la fecha), Jefe de sección del Área de métodos Cuantitativos (92-1 y 92-2); miembro de la Comisión para la evaluación de proyectos de Titulación (92-2 y 93-1); Jurado calificador en el Área de Métodos Cuantitativos I-V correspondiente al concurso de Oposición para la Plaza de Profesor de asignatura “A” Definitivo; Coordinadora del Diplomado “El adolescente y su Problemática: un enfoque guestáltico y conductual para su manejo; por mencionar algunos. Cuenta con una productividad en investigación de 8 proyectos de investigación de los que se derivan más de 25 investigaciones concluidas y en proceso. En la actualidad es presidente del Comité organizador del VII Congreso al Encuentro de la Psicología Mexicana y III Congreso Latinoamericano de Psicología; a celebrarse el próximo septiembre del año en curso. Y Secretaria del IV Congreso Iberoamericano de Psicología que se llevará a cabo en diciembre del presente año dentro de las instalaciones de la FESI-UNAM.
Por favor firme nuestro libro de visitas.